La Mancomunidad y Gran Canaria Accesible organizan este curso con el objetivo de formar en la lengua de signos a través de un taller de 20 horas que tendrá lugar en la biblioteca de Gáldar del 16 al 20 de noviembre.

Este taller nace con el objetivo de divulgar la Lengua de signos española entre la sociedad norteña, ya que estamos convencidos que con esta iniciativa daremos a conocer a las personas sordas al resto de la sociedad.

Además, la lengua de signos resulta un valor añadido como complemento formativo para todo aquel que desea acercarse a ella y con ello contribuimos a una sociedad accesible.

Por esta razón se ponen en marcha esta nueva iniciativa: el desarrollo de los primeros talleres, distribuidos por la geografía insular, de carácter eminentemente práctico que permitan una adquisición de conocimientos competenciales comunicativos básicos en LSE, así como un acercamiento a la realidad social del colectivo de personas sordas.

Los docentes serán personas sordas que, además de su cualificación profesional y experiencia en la enseñanza de la LSE, ofrecen también el valor añadido del nativo.

Finalmente, se propone un encuentro lúdico entre personas sordas y el alumnado para, poner en práctica lo aprendido, pero principalmente, favorecer intercambios sociales y relaciones que faciliten la inclusión social desde el respeto que posibilita el conocimiento y reconocimiento de la diferencia.

·               Duración y horario:

20 horas repartidas en 5 sesiones diarias en horario de 16:00 a 20:00 horas.

·               Calendario:

Semana del 16 al 22  de noviembre

Encuentro lúdico: El Garañon. Sábado 21 de noviembre.

·               Lugar Taller del Norte:

Biblioteca Municipal de Gáldar (BMG) se ubica en la C/ Guaires, s/n. junto al Polideportivo "Juan Vega Mateos".

·               Inscripciones:  info@mancomunidaddelnorte.org

·               Plazas: 20 personas.

• Objetivos: 

1. Desmitificar estereotipos sobre la discapacidad auditiva y las personas sordas.
2. Fomentar el conocimiento de la comunidad las personas sordas, facilitando por ende su inclusión social. 
3. Desarrollar actitudes positivas hacia la comunicación con personas sordas. Adquirir competencias comunicativas básicas en LSE.

·         Programa y contenidos:

1. Aspectos sociológicos de la comunidad sorda.
2. Alfabeto dactilológico. Saludos y presentaciones.
3. Calendario: días de la semana, meses, horas.
4. Vocabulario básico cotidiano: familia, profesiones y lugares.
5. Verbos y su flexión temporal.
6. Estructuras sintácticas frecuentes en LSE: oraciones afirmativas, negativas e interrogativas absolutas y relativas.
7. Diálogos en situaciones comunicativas habituales.